PKM GURU SMPN 10 DAN SMPN 20 DALAM PEMBUATAN ALAT PERAGA IPA BIOLOGI DAN MANAJEMEN LABORATORIUM

Abstrak

Alat peraga dapat membantu menjelaskan materi dan membuat siswa lebih
paham akan isi materi. Upaya penyediaan alat peraga perlu diadakan dengan
bahan bekas atau yang relatif murah tetapi memiliki kualitas yang baik dalam
membantu penyampaian materi pembelajaran. Tujuan pengabdian untuk melatih
guru-guru dalam pembuatan alat peraga dari bahan bekas dan manajemen
laboratorium. Pelatihan ini dilakukan di Laboratorium Biologi-UKAW pada Bulan
November 2020. Metode yang digunakan adalah demonstrasi, penyuluhan,
penyadaran dan pelatihan alat peraga dan manajemen laboratorium. Manfaat yang
diperoleh adalah guru-guru dapat menghasilkan media pembelajaran berupa alat
peraga untuk mata pelajaran IPA Terpadu (Biologi), contohnya pokok bahasan
Sistem Ekskresi, Sistem Pernapasan, Sistem Peredaran Darah, Sistem Pencernaan Makanan Pada Manusia. Pembelajaran IPA Terpadu dalam hal ini adalah IPA
Biologi membutuhkan adanya media sebagai perantara untuk menjelaskan konsep
atau materi pelajaran yang bersifat abstrak menjadi konkrit. Pada kegiatan
manajemen laboratorium, guru-guru dapat memiliki kemampuan dalam
pengelolaan laboratorium di sekolah. Manajemen laboratorium merupakan usaha
untuk mengelolah laboratorium yang berhubungan dengan tata ruang, alat yang
baik dan terkalibrasi, infrastruktur, administrasi laboratorium, organisasi
laboratorium, fasilitas pendanaan, inventarisasi dan keamanan, disipilin yang
tinggi, keterampilan sumberdaya, peraturan dasar, penanganan masalah umum
dan jenis-jenis pekerjaan di laboratorium.